W naszej szkole od września klasy szóste biorą udział w innowacji pedagogicznej pod nazwą ,,Studniówka matematyczna”.
Nazwa tych zajęć nawiązuje do tego, iż szóstoklasiści na 100 dni przed egzaminem ósmoklasistów, piszą swój egzamin.
W trakcie zajęć uczniowie poznają strukturę arkusza egzaminacyjnego, dowiadują się jak przebiega egzamin oraz jakiego typu zadań mogą się na nim spodziewać. Następnie, zgodnie z założeniami innowacji, utrwalają zadania egzaminacyjne m. in. zawarte w informatorze egzaminacyjnym opublikowanym przez CKE.
Uczniowie chętnie uczestniczą w ,,Studniówce matematycznej”. Zaletą tych zajęć jest praca w grupach, która integruje uczniów i pozwalała na swobodne dyskusje oraz wzajemne wspieranie się w nadrabianiu zaległości i przypominaniu sobie wiedzy. Dla uczniów stanowi to jedną z nielicznych okazji do bezpośredniego komunikowania się z kolegami w trakcie nauki zdalnej. Na koniec każdych zajęć uczniowie na żywo biorą udział w quizie dostosowanym do aktualnie omawianego tematu.
Jest to dla nich ciekawą formą rywalizacji oraz motywacji do zdobycia 100% wyniku.
Po zrealizowaniu wybranych tematów ze zbioru ,,Licz ze mną” część 1, przystąpiono do przygotowania do egzaminu próbnego, który odbył się 16.02.2021 r. – na 100 dni przed egzaminem z matematyki w klasach 8. Wyniki egzaminu bardzo nas ucieszyły. Dzięki zaangażowaniu uczniów i wsparciu Rodziców część uczniów zdobyła dużą liczbę puktów, co przełożyło się na wysokie wyniki procentowe.
Egzamin zorganizowano w szkole w pełnym reżimie sanitarnym w formie konkursu. Laureaci konkursu otrzymali dyplomy i nagrody.
Naszym wspaniałym szóstoklasistom życzymy dalszych sukcesów!